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Mural CEIP Concepción López Rey

Mural CEIP Concepción López Rey.

Hace unos meses recibimos el encargo de realizar un mural homenaje a Concepción López Rey en el CEIP de Baleira que lleva su nombre. Se trata de una figura muy vinculada a la educación en la zona y recordada por varias generaciones de vecinos y alumnos.

Uno de los principales retos del proyecto fue la escasa documentación disponible. Apenas se conservan un par de fotografías de época y ambas presentan una calidad muy limitada. A partir de ese material comenzamos un proceso de investigación y diseño para desarrollar una propuesta que reflejara su legado de una forma cercana y visualmente atractiva.

Durante la fase creativa elaboramos varios bocetos. Algunas opciones reproducían fielmente las imágenes históricas originales, mientras que otras apostaban por una reinterpretación más libre. Finalmente, el centro se decantó por una propuesta que muestra a Concepción López Rey impartiendo clase y rodeada de alumnado, reforzando así su papel como docente y referente educativo.

El objetivo era transformar unas fotografías en blanco y negro en una escena llena de vida. Por ello optamos por una composición colorida, luminosa y fácilmente reconocible por toda la comunidad educativa. Más que una reproducción histórica, la intención fue crear un tributo que acercara su figura a las nuevas generaciones.

El mural fue pintado íntegramente con pintura plástica y brocha durante una semana de trabajo. Está ubicado en el patio del centro y pasa a formar parte del conjunto de intervenciones artísticas que ya existen en sus instalaciones.

Con este proyecto, el CEIP de Baleira incorpora un nuevo espacio dedicado a la persona que da nombre al centro. Un homenaje permanente que contribuye a mantener viva la memoria de una maestra cuya huella sigue presente en la historia educativa del municipio.

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Nicolás1

Mural CEIP Nicolás del Rio

Mural CEIP Nicolás del Rio.

El CEIP Nicolás del Río, en Cedeira, nos propuso desarrollar un proyecto de pintura mural que combinara identidad visual, participación del alumnado y mejora del entorno del centro. A partir de esa idea, diseñamos una intervención sencilla, clara y muy conectada con el día a día del colegio.

El mural se divide en dos zonas diferenciadas. En la parte superior trabajamos un diseño tipográfico con el nombre del centro, pensado para tener visibilidad desde distintos puntos de la costa y desde la playa. Junto a la tipografía incorporamos una reinterpretación de Percebiño, un personaje muy presente en la vida del colegio y especialmente vinculado a los alumnos más pequeños. También añadimos algunos elementos relacionados con el mar y el entorno de Cedeira, como un faro y formas inspiradas en las ondas del agua.

La parte inferior del proyecto se centró en los talleres de graffiti y pintura mural realizados con alumnado del centro durante dos jornadas. En estos talleres combinamos una pequeña parte teórica con trabajo práctico sobre el propio muro. Hablamos sobre las diferencias entre la pintura plástica y la pintura en spray, las herramientas más habituales y distintos tipos de boquillas y acabados. Después, los alumnos participaron directamente en la pintura del mural junto a nuestro equipo.

Uno de los objetivos principales era que el alumnado formara parte real del proceso. No solo como espectadores, sino también como participantes activos de una obra que ahora sienten como propia.

A nivel técnico, el muro inferior presentaba una superficie muy rugosa. Por eso aplicamos una imprimación selladora y varias capas de pintura plástica de exteriores mediante compresor. Con ello buscamos mejorar la durabilidad del mural y mantener el espacio en buenas condiciones durante más tiempo.

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Namare2

Decoración mural en Namare Urban

Decoración mural en Namare Urban.

Hace un tiempo realizamos varias intervenciones artísticas en Namare Urban, en Vilagarcía de Arousa. El proyecto se desarrolló por fases y se adaptó a diferentes zonas del local. Además, cada intervención se planteó de forma independiente para mantener coherencia con el espacio.

La idea principal era integrar el muralismo dentro de la decoración del establecimiento. Por eso trabajamos con colores planos, composiciones limpias y elementos gráficos relacionados con el ambiente del local. En todo momento buscamos una imagen clara, fresca y bien integrada.

Una de las intervenciones principales se realizó en la entrada de la cafetería. Allí desarrollamos un mural de líneas simples y estética gráfica directa. Además, utilizamos elementos relacionados con la playa, el verano y el movimiento para reforzar la identidad visual del espacio.

También realizamos pequeñas intervenciones en escaleras, zonas de paso y distintos rincones del local. En estos casos adaptamos formatos, colores y acabados según las características de cada superficie. De esta forma conseguimos mantener continuidad visual entre todas las zonas intervenidas.

Por otro lado, también trabajamos sobre una puerta metálica exterior que conecta con la ampliación del establecimiento. En esta intervención utilizamos principalmente pintura en spray debido al tipo de soporte y a su ubicación exterior.

El proyecto incluyó además una ilustración de gran formato basada en el rostro de una mujer acompañado de distintos elementos orgánicos y frutales. Para esta pieza utilizamos tonos turquesa, azules y colores cálidos. Así conseguimos mantener relación con la estética general de Namare Urban.

Durante todo el proceso combinamos pintura plástica, brocha, rodillo y spray según las necesidades de cada intervención. Finalmente, el resultado reúne muralismo, ilustración y decoración mural dentro de un mismo espacio.

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MonteBal1

Talleres de Graffiti

Talleres de graffiti y pintura mural.

Hace unas semanas estuvimos en el CEIP Monte Baliño desarrollando una actividad doble centrada en graffiti y pintura mural. La jornada comenzó por la mañana con talleres prácticos junto al alumnado, organizados en grupos de unos diez participantes. Cada grupo trabajó durante intervalos de 15 a 20 minutos en una zona previamente delimitada del mural.

Durante la actividad, se explicó de forma adaptada a cada edad el uso de materiales y técnicas básicas. Se resolvieron dudas y se dieron indicaciones claras para trabajar sobre pared. El alumnado tuvo un primer contacto con la pintura plástica, utilizando rodillo y brocha, y también con el spray, probando distintas boquillas y formas de aplicación según el nivel.

El mural se fue desarrollando de manera progresiva a lo largo de la mañana, sumando la participación de todos los grupos. El diseño estaba vinculado al propio centro, permitiendo que el resultado final tuviese sentido dentro de su entorno. Una vez finalizada la participación del alumnado, el equipo se encargó de rematar el mural, respetando al máximo las partes realizadas por los estudiantes y ajustando solo lo necesario para su finalización.

Por la tarde se llevó a cabo una sesión formativa dirigida al profesorado del centro. En esta parte se trabajaron contenidos más técnicos, orientados a que puedan aplicar este tipo de actividades en el aula. Se abordaron aspectos como la preparación de superficies, materiales adecuados, desarrollo de un diseño mural, diferencias entre pintura plástica y spray, y técnicas básicas de ejecución.

La jornada permitió trabajar de forma práctica y organizada, combinando participación del alumnado y formación para el profesorado.

Aquí os dejamos un enlace al blog del propio centro con imágenes de la actividad: Blog CEIP Monte Baliño.

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TalleresComic3

Talleres de Ilustración

Talleres de cómic e ilustración.

En el marco de la II Feria del Libro de Outeiro de Rei, participamos con un taller de ilustración dirigido principalmente a público infantil y juvenil. El evento reunió distintos puestos de literatura y actividades vinculadas al mundo del libro, como encuadernación y manualidades. Nuestra propuesta se centró en acercar la ilustración de personajes desde un enfoque práctico y accesible.

Durante la sesión, trabajamos conceptos básicos de dibujo aplicados a la creación de personajes. Nos alejamos del muralismo y del uso de spray, para centrarnos en técnicas más tradicionales sobre papel, utilizando rotuladores y herramientas sencillas. La idea era que cualquier participante, independientemente de su nivel, pudiera seguir la actividad y llevarse recursos útiles.

El taller tuvo un formato participativo. Propusimos ejercicios dinámicos en los que los asistentes dibujaban personajes a partir de indicaciones concretas. En algunos momentos se organizaron pequeñas “batallas” de ilustración por parejas, donde debían reinterpretar ideas en tiempo limitado. También se incluyeron aportaciones del propio grupo, que sugería rasgos y características para construir personajes en directo. Esto ayudó a mantener la atención y a fomentar la creatividad colectiva.

Además, la actividad tuvo una segunda parte en el CEIP de Outeiro de Rei, dentro de una programación vinculada a la biblioteca del centro. En este caso, el enfoque se orientó más hacia el cómic. Se trabajó la creación de personajes y su desarrollo dentro de una pequeña narrativa. Comenzamos diseñando una portada conjunta y, a partir de ahí, los alumnos se organizaron en grupos para proponer ideas de escenas, fondos y situaciones.

A lo largo de la sesión, los participantes desarrollaron sus propias viñetas y personajes, en algunos casos incorporando elementos personales como nombres o referencias propias. El objetivo fue darles herramientas básicas y dejar espacio para que pudieran experimentar con sus propias ideas.

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RocodromoWen1

Mural Rocódromo

Mural rocódromo Wenceslao.

Hace una semana recibimos el encargo de realizar un mural para el rocódromo del CEIP Wenceslao, en A Coruña. El objetivo era intervenir en la parte superior de la estructura, una zona recientemente modificada para mejorar la seguridad del espacio. Se había instalado una plancha para evitar el acceso a una zona elevada con columnas, por lo que era importante integrar esa superficie dentro del conjunto visual del patio.

Antes de empezar, trabajamos varias propuestas de diseño con diferentes gamas de color. Estas opciones se presentaron al profesorado del centro, buscando un resultado que encajara bien con el entorno y con el resto de elementos del área de juegos. Finalmente, se eligió una línea cromática suave, con tonos equilibrados que se adaptan al uso diario del espacio.

El rocódromo ya contaba con una base previa, en este caso una zona de montañas que se mantuvo. Nuestra intervención se centró en completar la parte superior, generando una continuidad visual clara entre lo existente y el nuevo mural. De esta forma, el conjunto funciona como una única pieza dentro del patio.

A nivel técnico, el trabajo comenzó con la preparación de la superficie. Se aplicó un sellador para asegurar la adherencia y durabilidad del acabado. Después, se utilizó pintura plástica como base para unificar el soporte. Una vez lista la superficie, se realizó la intervención con pintura en spray, lo que permitió trabajar con mayor precisión y controlar mejor los detalles.

El resultado es un mural integrado en el rocódromo, pensado para mejorar el aspecto del espacio sin alterar su función. Una intervención limpia, adaptada al entorno escolar y preparada para un uso intensivo diario.

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Camino2

Mural Albergue Camino

Mural recepción albergue en Sobrado dos Monxes.

Presentamos un nuevo trabajo de Concepto Circo. Se trata de una intervención mural en la recepción de un albergue del Camino de Santiago, situado a su paso por Sobrado dos Monxes. El encargo parte de los propietarios del albergue, un espacio muy conocido en la zona, que buscaban renovar la entrada y aportar una imagen más actual.

El mural se plantea como un elemento de bienvenida. Acompaña al visitante desde el primer momento. Para ello, se eligió una base cromática en tonos azules y turquesa. Estos colores generan una sensación tranquila y conectan con la experiencia del peregrino.

El diseño representa distintas etapas del Camino del Norte. Se incluyen iconos que hacen referencia a localizaciones clave de la ruta. Estos elementos ayudan a identificar el recorrido de forma visual. En el conjunto también aparece la figura de una peregrina. Esta ilustración refuerza la narrativa del camino y aporta un punto humano a la composición.

El proyecto se desarrolló a partir de varios bocetos previos. Se ajustaron detalles según las indicaciones de los propietarios. Este proceso permitió definir un resultado alineado con la identidad del albergue y su contexto.

En cuanto a la ejecución, se utilizó una técnica mixta. Las tipografías y algunos elementos gráficos se realizaron con pintura en spray. El resto del mural se trabajó con brocha y pincel, utilizando pintura plástica. Esta combinación permite controlar los detalles y mantener una buena lectura del conjunto.

El resultado es un mural claro y funcional. Ordena visualmente el espacio de recepción y aporta identidad al albergue. Además, conecta con el entorno del Camino de Santiago y con la experiencia de quienes lo recorren. Concepto Circo firma así una intervención pensada para durar y acompañar el paso de los peregrinos.

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MadInf2

Diseños para Mad Influence

Colaboración de Concepto Circo con Mad Influence.

Desde Mad Influence nos contactaron para desarrollar una serie de ilustraciones exclusivas destinadas a su nueva colección. El proyecto partía de unas bases claras: respetar la identidad visual de la marca y, al mismo tiempo, integrar nuestro enfoque más urbano, centrado en la tipografía, el lettering y la expresión gráfica contemporánea.

A partir de esas directrices, trabajamos una línea creativa donde el color y el estampado tienen un papel protagonista. Elementos como flamencos, leopardo, palmeras o motivos tropicales se combinan con recursos propios del entorno urbano: tags, composiciones tipográficas hechas a mano y guiños al graffiti. El objetivo fue lograr un equilibrio entre lo orgánico y lo gráfico, entre lo natural y lo urbano.

Los diseños se plantearon teniendo en cuenta su aplicación final en distintas prendas. Camisetas, vestidos y chaquetas vaqueras formaban parte del soporte, por lo que cada propuesta se adaptó a su formato, escala y técnica de producción. Durante el proceso, se realizaron varias fases de revisión en las que se ajustaron composiciones, colores y detalles hasta alcanzar el resultado definitivo.

De todas las propuestas desarrolladas, tres diseños han sido seleccionados para la colección primavera-verano, mientras que uno de ellos se reserva para la próxima temporada otoño-invierno. Esto refleja no solo la versatilidad del trabajo realizado, sino también su adaptación a diferentes contextos y momentos dentro de la marca.

En cuanto a la producción, las ilustraciones se han aplicado mediante distintas técnicas de estampación, como serigrafía, impresión digital y otros acabados más elaborados como bordados o aplicaciones textiles. Esta variedad permite enriquecer el resultado final y aportar matices únicos a cada prenda.

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Barqueira1

Mural CEIP da Barqueira

Mural y talleres de graffiti en el CEIP da Barqueira.

Este es nuestro último trabajo: un mural en el CEIP da Barqueira inspirado en la mascota del centro, el Trasno Trouleiro. Desde el inicio, el objetivo fue crear una obra única y representativa. Para ello, el colegio nos facilitó varias imágenes de referencia. A partir de ese material, desarrollamos un concepto visual basado en un bosque fantástico, integrando también una tipografía personalizada con el nombre del centro.

El proceso comenzó con la elaboración de varios bocetos. Cada propuesta buscaba equilibrar creatividad y coherencia con la identidad del colegio. Finalmente, se seleccionó un diseño que cumplía todos los requisitos y fue aprobado por el centro educativo.

La ejecución del mural se llevó a cabo durante varios días. En una primera fase, se definieron las líneas principales y la composición general. Después, se organizaron las zonas de intervención del alumnado. Este punto fue clave, ya que gran parte del fondo del mural fue pintado por los propios estudiantes.

El trabajo con el alumnado supuso un reto técnico y creativo. No se trata de artistas profesionales, pero precisamente ahí está el valor del proyecto. Se buscó respetar al máximo su aportación. Posteriormente, se integraron sus intervenciones en el conjunto final, logrando un resultado equilibrado y coherente.

Durante los talleres de grafiti, los alumnos trabajaron con diferentes herramientas. Utilizaron pintura plástica aplicada con brochas y rodillos. También experimentaron con pintura en spray. De este modo, el mural final se convierte en una obra de técnica mixta, rica en matices y texturas.

Además, la actividad tuvo un enfoque formativo. Se resolvieron dudas, se explicaron técnicas y se introdujeron conceptos básicos de street art. Todo ello en un ambiente dinámico, participativo y motivador.

El resultado es un mural colaborativo que combina creatividad, aprendizaje y expresión artística, dejando una huella visual y educativa en el centro.

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Moucho2

Mural Academia

Mural Academia Aprendizaje Inteligente.

Este mural fue realizado por Yoe33 para Concepto Circo en la fachada de la Academia Aprendizaje Inteligente. El proyecto parte del desarrollo y la reinterpretación del logotipo del centro, cuyo elemento principal es un búho. A partir de esa imagen corporativa se planteó una adaptación mural que trasladara su identidad gráfica al espacio arquitectónico exterior.

El trabajo comenzó con una fase de estudio y elaboración de varios bocetos. Durante este proceso se mantuvo un intercambio continuo con los propietarios de la academia, revisando propuestas, ajustando composiciones y definiendo el enfoque final. La intención fue respetar la esencia del logotipo original y, al mismo tiempo, dotarlo de mayor presencia y escala en la fachada.

La composición sitúa el búho como figura central del mural. En torno a él se incorporan elementos relacionados con el ámbito del aprendizaje y la formación. Sobre el fondo se integran palabras, fragmentos de texto, fórmulas matemáticas y representaciones de átomos. Estos recursos funcionan como referencias visuales a distintas materias y disciplinas, estableciendo una conexión directa entre la intervención y la actividad académica del centro.

La obra se ejecutó sobre una base previamente preparada con imprimación húmeda y una capa de pintura plástica aplicada sobre la fachada. Una vez acondicionada la superficie, se intervinieron distintas zonas del muro para integrar el conjunto en el paramento existente y reforzar su visibilidad desde el acceso principal. Todo el mural fue realizado íntegramente con pintura en spray.

El resultado es una intervención que amplía y contextualiza la identidad visual de la Academia Aprendizaje Inteligente en su propio espacio físico, reforzando su imagen exterior y consolidando un elemento reconocible en la entrada del edificio.

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